terça-feira, 6 de janeiro de 2015

1º a 20/12/2014

Resumidamente, esses dias foram para conhecermos os dois campos de imersão que são: Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGETES) e do Departamento de Atenção Básica (DAB).

A primeira parte foi coordenada pelos preceptores desses dois campos com o objetivo de apresentar os eixos e as principais frentes de cada um dos setores, além também, de apresentar sobre o organograma e a organização. A segunda parte foi destinada para que apenas os bolsistas, sem a interferência dos preceptores, pudessem se reunir e decidir em qual dos dois campos iria escolher para a imersão. Esse momento foi interessante, pois a alocação dos bolsistas deveria obedecer ao que dizia o edital do Programa: contemplar igualmente os dois setores, e que, por isso, tivemos que decidir métodos de decisão com muito diálogo a fim de satisfazer os anseios, as expectativas e os desejos da maiorias dos residentes.

Os outros dias após o dia da decisão foi mais direcionada, com atividades específicas para cada campo de imersão. Então para quem ficou no DAB, tivemos atividades como: divisão dentro das Coordenações do DAB, oficina do Guia Alimentar para a População Brasileira, colegiado do CGAA, reunião do do CNS, mostra de experiências em educação permanente do MS, confraternização, oficina de recionalidades em saúde, debates sobre requalifica UBS e sobre financiamento e orçamento do DAB, oficina do bolsa família e, por fim, a segunda UPP sobre Gestão da Atenção Básica.

Dinâmica realizada antes da decisão dos campos de imersão, onde cada um deveria expor suas expectativas e seus desejos.



segunda-feira, 5 de janeiro de 2015

27/11, 28/11 e 29/11/2014

É o início das atividades do Programa de Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora em Atenção Básica e Educação em Saúde Coletiva. Momento bem intenso, principalmente, pela quebra de rotina vivenciada por mim, pela quantidade de informações que recebemos referente ao Programa e também pelo início da primeira Unidade de Produção Pedagógica (UPP) ministrada pela professora Lisiane Possa sobre Políticas de Saúde.

Na UPP  foi discutido conceitos de políticas, totalitarismo, poder, estado, política pública, entre outros. O que mais me chamou atenção pela aproximação da realidade foram os conceitos dos tipos de políticas públicas que existem segunda suas finalidades, são elas: distributivas, redistributivas, constitutivas e regulatórias. As distributivas são quando o estado distribui os bens na população proporcionalmente ao que a população já tinha anteriormente. Podemos pensar em políticas brasileiras desse tipo o vestibular das universidades públicas. As políticas públicas do tipo redistributivas são as que produzem a equidade e que se encaixam também nos princípios do SUS, ou seja, distribuir recursos de acordo com a necessidade e a demanda para que haja equidade. Exemplos de políticas públicas redistributivas são as cotas raciais no vestibular, o programa mais médicos e da bolsa família. Foi falado também do ciclo das Políticas Públicas que começa com a identificação do problema, formação da agenda, formulação de alternativas para identificar soluções, tomada de decisões, implementação, avaliação e extinção.

Uma atividade sugerida pela professora foi a construção de uma mandala que ajudasse a contar a história da saúde pública do Brasil e da criação do SUS, mas que também fizesse parte a história das nossas vidas. Sem deixar de fora também acontecimentos políticos. Foi um momento de retrospectiva e de também de lembrar da conquista de todos os brasileiros a criação de um Sistema de Saúde público, de qualidade, gratuito e um direito consagrado na Constituição Federal.

Primeira mandala produzida segundo nossos conhecimentos prévios.

Segunda mandala produzida após rever alguns marcos históricos da saúde pública brasileira.

domingo, 4 de janeiro de 2015

Perfil

Oi,
sou o Luan e esse será meu instrumento de comunicação para realização do portfólio do Programa de Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora em Atenção Básica e Educação em Saúde Coletiva. Bom, a primeira postagem será sobre meu perfil.

Como já falei me chamo Luan, sou brasiliense, moro em Brasília, graduado no 1º semestre de 2014 em Saúde Coletiva pela Universidade de Brasília. Agora, aluno de especialização da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, estou imerso no serviço no Ministério da Saúde, no Departamento de Atenção Básica.

Minha única e grande expectativa desse curso é de aprendizagem, seja profissionalmente ou pessoalmente, e que no dia a dia eu possa aliar os conhecimentos adquiridos nos encontros presenciais com a prática dos serviços. Tenho certeza que será uma grande experiência com vários desafios e espero conseguir vencê-los.

Essa é a turma que dividirá essa experiência ao longo desse ano.
Boa sorte para nós!